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Urban Fishing School vous propose des animations avec des thèmes au choix
pour les groupes scolaires, des centres de loisirs, des groupes d'adultes...

Découverte des milieux aquatiques


Initiation de la pêche au coup

Initiation de la pêche au coup
Découverte de l'anatomie et de la morphologie des poissons et des différentes espèces piscicoles en eau douce 
Découverte de l'écosystème aquatique (faune et flore)
Découverte de la chaîne
alimentaire autour des plans d'eau.


Découverte des petites aquatiques

Savoir faire la différence entre les mollusques, les amphibiens, les insectes, les arachnides, et les crustacés
Connaître le cycle de vie des insectes aquatique (chironomes, odonates…)
Apprendre à connaître les milieux aquatiques pour comprendre leurs utilités et mieux les protégés.


Cycle naturelle de l'eau et le
Cycle de l'eau domestique


Cycle naturel : Connaître les principales propriétés de l'eau Comprendre la notion de cycle de l'eau
Apprendre les différents trajets d'une goutte d'eau
Connaître les notions de bassin versant et réseau hydrographique
Cycle de l'eau domestique : Savoir d'où vient l'eau que nous utilisons au quotidien
Comprendre comment l'eau devient potable
Réaliser des expériences de potabilisation en expérimentant chaque étape Savoir où stocker l'eau potable
Comprendre l'impact de notre utilisation de l'eau sur celle ci Étudier le fonctionnement d'une station d'épuration
Différencier potabilisation et épuration
Connaître le chemin de l'eau à dépolluer
Découvrir les effets d'un lâché abondant d'eaux usées dans la rivière

PARTICIPE AUX PROJETS "CLASSE D'EAU"

Découverte de l'environnement

Les oiseaux de nos jardins et les oiseaux d'eau

Observation aux jumelles des oiseaux aquatiques et des oiseaux des jardins.
Découverte de leurs spécificités anatomiques et alimentaires selon leur milieu de vie (adaptation des becs, des pattes).
Comprendre leur parade amoureuse en ayant recours au plumage et au chant.
La nidification.


Les petites bêtes terrestres

Récoler et identifier les petites bêtes du sol. Identification des petites bêtes prélevé. Informations sur les espèces, son milieu de vie, son alimentation, son cycle de développement, sa reproduction.

Les végétaux

Découvrir et apprendre à reconnaître les principaux arbres.
Découvrir et comprendre la vie des arbres et des plantes, leurs lieux d’implantation, leur mode de communication et de reproduction (les fruits et les différents modes de dissémination des graines
) et leurs besoins.


La grande et la petite faune forestière

Apprendre à explorer la nature et découvrir la biodiversité qui nous entoure et en apprendre plus par l’observation et l’échange.
Connaître et reconnaître les principales espèces animales (Le chevreuil, le cerf, le sanglier, le renard, le blaireau, la marte…) Découvrir et comprendre leur mode de vie : leur habitat, leur mode d’alimentation (par rapport à leur morphologie), leur prédateur, leur mode de reproduction…

 

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